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“虽然学长都说,找工作女博士和男硕士PK(竞争),女硕士PK本科男,真到了自己找工作,才知道其中的无奈。”

[王旭明]:我们今天很高兴地请到了教育部副部长吴启迪女士,财政部教科文司司长丁学东先生,教育部职业教育与成人教育司司长黄尧先生,教育部财务司巡视员、全国学生资助管理中心主任崔邦焱先生,湖北省财政厅副厅长周顺明先生,江苏省教育厅副厅长祭彦加先生,来共同向大家介绍这一项政策,并且回答大家的问题。首先,有请吴启迪副部长介绍这项政策的情况。(2006-08-1609:39:55)

市教育局表示,武汉市有效德育工程,小学重在习惯养成,诚实礼仪教育;初中重在意志品质、身心健康教育;高中重在理想信念,公民素质教育。

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在幼儿园里的张贴栏里,记者看到了一张亮丽的蜡笔画,画的是太阳公公——那是小馨懿的作品。和小馨懿一样,太阳公公的笑脸也格外灿烂,给人温暖和信心。

[韩进]:对于民办高等教育的发展,应该说从去年以来,中央、国务院都一直十分关注,教育部为此也做了大量的工作。正如您刚才说的那样,确确实实民办教育促进法规定的一部分对于鼓励民办高校发展的政策措施没有完全到位。包括您刚才提到的教师的待遇问题,这里面有教师档案的性质问题,有评职称的程序问题、权限问题;还有对待学生的问题,各种各样学生的权益确实也存在一些问题;包括一些税费的优惠政策,这确实还没有完全落实。去年年底,国务院办公厅颁布了《关于规范民办高等学校管理引导民办高等教育健康发展的通知》,对这些政策没有落实的方面,都明确了负责落实的责任主体,有些是教育部门的事情,有些是财政部门的事情,有的是税务部门的事情,有的是工商管理部门的事情,明确做好这些事情的行政主体。我相信,我们会在国务院的领导之下,进一步加大力度,尽快地落实这方面的政策。我觉得这是加快、鼓励和保障民办高等教育发展的一个重要方面。[11:18]

由韩国教育部和中国教育部共同举办的“2007韩中大学校长论坛”26日在韩国首尔奖忠洞新罗酒店举行。高丽大学、延世大学、北京大学、清华大学和吉林大学等两国43所大学校长在内的共200多名有关人士参加了当天的论坛。

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2006年高校招生即将开始,由本报编辑部编写、人民教育出版社出版发行的《2006年高考资讯》面市以来,许多读者就本书涉及的高招高考有关问题来信来电咨询。从今天开始,本刊开设专栏解答读者提出的有关招生政策、院校信息、志愿填报、录取分数线和专业选择等问题。今天解答有关招生政策方面的问题。  问:在往年招考中,个别学校在办学类型、专业设置和文凭颁发等问题上模糊其辞,误导考生和家长,请问今年国家对这些问题有何规定?  答:高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式,是其开展招生工作、录取新生的重要依据。招生章程由高等学校的主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核。招生章程应真实、准确,其主要内容包括:高等学校全称、校址(分校、校区等须注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等),在有关省(自治区、直辖市)分专业招生人数及有关说明,专业培养对外语考试语种的要求,招收男女生比例,身体健康状况要求,录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、接收非第一志愿考生的分数级差、对加分或降低分数要求投档考生的处理、进档考生的专业安排办法等),学费标准,颁发学历证书的学校名称及证书种类,联系电话、网址,以及其他须知等。高等学校应于5月1日之前在本校网站并以其他有效方式向社会及考生公布本校招生章程。  问:关于加分有哪些规定?  答:有下列情形之一的应届高中毕业考生,由省级招生委员会决定,可在考生统考成绩总分的基础上适当增加分数投档,由学校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中最高一项分值,增加的分值不得超过20分。  (1)获得省级优秀学生称号者;  (2)高级中等教育阶段思想政治品德方面有突出事迹者;  (3)高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖以及全国决赛一、二、三等奖者;  (4)高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动及全国中小学电脑制作活动一、二等奖者;  (5)高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;  (6)高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛或全国性体育比赛取得前六名者(须出具参加比赛的原始成绩);高级中等教育阶段获国家二级运动员(含)以上称号并经省级招生委员会在报考当年组织测试、认定的考生。  问:因父母长期在外地工作,孩子能否随家长在该地参加高考?  答:因公长期在外省(自治区、直辖市)工作人员或其随身子女,确需在当地借考的,由考生或其父母工作单位向工作单位所在地及户口所在地的省级招办提出申请并经同意后,可在考生户口以外的省(自治区、直辖市)办理借考手续,参加考试。考生答卷的评阅及录取事宜由考生户口所在地省级招办处理。  《中国教育报》2006年3月29日第5版

中新网2月9日电 据法国《欧洲时报》报道,近日,法国华侨华人会主席陈胜武等在会所接待了来自北京的北京-巴黎远程网络华文教育代表团一行。共同探讨利用网络技术手段,将首都丰富的文化教育资源与海外华文学校的需求进行对接,推动远程网络华文教育的发展。

1、工作单位在国务院公布的民族自治地方,即5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗)并报考与原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生(在网上报名时须如实填写少数民族成分,且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式)。满足这一条件的考生不参加这次复试,4月10日前提交下列材料待研招办审核后再安排复试。

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专业生产节能灯的浙江三友电子有限公司,受国际金融危机影响,企业订单一度锐减,生产一度停顿。省科技厅牵头的“双服务”专项行动第八组知悉后,三次带专家驻访企业,支持企业实施“节能灯管固废在线控制及资源化利用”科研项目,节约荧光粉用量达30,降低劳动强度40,节能降耗效果显著,大幅度降低了生产成本,企业竞争力大为增强。公司的这一创新举动,引起了全球节能灯生产巨头飞利浦公司的高度关注,公司总裁亲自来浙江洽谈合作事宜,并带来大量订单,企业市场占有率恢复到最高峰值。第八组的成员和专家在调研中又获悉该公司有意转型研发“太阳能发电系统”,当即指派服务组成员单位浙江能源研究所沈煜博士,组成专家组进驻企业,帮助做好技术攻关,为公司转型升级和可持续发展注入强大推动力。

冯巷村是全县最为偏僻的村庄之一,一般年轻教师都不愿意来这里,全校有6个班,200多名学生,却只有8名教师,其中50岁以上的占了一半。冯巷小学校长徐先勇说,作为一名老教师,冯荣传事事处处身先士卒,严格要求自己。

  政府是推进素质教育的主体,肩负着主要的责任。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确提出:“全面推进素质教育,必须切实加强党和政府的领导。”“全面推进素质教育是党和政府的重要职责,各级领导干部要转变观念,充分认识素质教育的重要性和紧迫性,把思想统一到中央的决定上来,认真贯彻落实。”新修订的《义务教育法》把素质教育纳入了国家法律体系,把素质教育作为国家意志,代表了中华民族长远的根本利益。各级政府应明确责任、带头倡导,积极贯彻落实好。

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