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合理的收入分配制度是社会公平的重要体现,是推动科学发展、促进社会和谐的重要保障。改革开放以来,我国城乡居民收入大幅度提高,人民生活条件和生活质量明显改善。但是,居民收入在国民收入分配中的比重下降、收入差距扩大等问题仍然比较严重。温家宝总理在《报告》中对推进收入分配制度改革工作做出了全面部署。我们必须从以下几个方面认真贯彻落实,推进收入分配制度改革。  一、在初次分配中兼顾效率与公平,让各种要素遵循市场原则取得收益,并加强对不合理因素的调节。一是健全职工工资正常增长机制。完善工资宏观调控指导体系,充分发挥工资指导线、劳动力市场工资指导价位和行业人工成本信息的调节作用。逐步在各类企业建立工资集体协商制度,健全并落实最低工资制度,完善劳动定额管理体制,确保工资按时足额发放。二是加快推进垄断行业改革,加强对垄断行业收入分配的调控。通过市场准入引入新的竞争因素,创造平等竞争环境。健全国有资本经营预算制度和垄断行业特别收益金制度。加强对垄断行业单位内部收入分配的制度约束,建立根据经营绩效、风险和责任确定薪酬的制度,确定经营者与职工收入的合理比例,限制各种不合理的高收入和职务消费。加强对垄断行业产品和服务的价格管理,进一步完善价格听证制度,严肃查处乱收费、乱罚款、乱摊派、乱涨价行为。三是完善资源产品定价机制。建立健全土地、矿产资源有偿使用制度,规范交易行为,维护国家利益,保障所有者权益和经营者的合理收入。

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本报讯(特约通讯员吴芳)团广西钦州市委近日走进西安交通大学、四川大学、重庆大学等西部重点高校,与钦州市引进人才宣传推介会代表团共同举办青年就业创业见习岗位推介活动。推介的300多个青年就业创业见习岗位吸引了1600多名大学生踊跃报名。

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要点:GRE报名不难,不会像早些年的托福出现一位难求的局面,但建议学生尽量早一点报名,这样对于机考时间和考场的选择余地比较大。新托福实行后,新增了很多考位,报名紧张情况得到很大缓解,对于有准备的考生来说,报名难度也不大。

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  农学、植保专业是新疆农业大学的传统专业,也是实践应用性很强的专业,自2000年以来,该校通过调整学年课程设置和课程内容,将部分专业基础课和专业课实验从课程中分离出来,以每学年的下学期为实践教学时间段,按基础实践、专业实践、综合实践三个层次,设立专业实践课程,建立并不断完善“四年不断线”的本科生实践教学培养模式。  第一学年,学校结合“植物学”课程教学,开设“作物形态观察”课,对学生进行基础实践教学。通过观察,识别校试验农场标本地的新疆主要农作物,使学生熟悉并掌握作物的种类以及同一作物在不同生育阶段的外部形态特征,培养学生对专业学习的感性认识。  第二学年结合专业基础课教学,农学专业开设“作物生产基础”课,植保专业开设“普虫普病实习”课。在教师的具体指导下,农学专业以班级为单位,在校实验农场种植不同作物,并进行作物整个生长过程的田间管理工作,植保专业以实习小组为单位,在校内(外)开展新疆农作物主要病害和虫害的种类识别实习。  第三、第四学年结合专业课程,通过参加教师科研课题的部分研究工作和种植业实际生产调查活动,培养、提高学生的基本科研能力和社会实践能力。  农学、植保专业为实践应用型专业,毕业实习必须要在一种作物的完整生长季节才能顺利进行,对实习时间的要求较为严格。面对目前大四学生在第八学期纷纷寻找就业出路,毕业实习和毕业论文质量难以保证的现实情况,新疆农业大学将以往的第八学期毕业实习和毕业论文设计调整到第六学期。由导师拟定试验研究小课题,学生自主选题,论文题目一经确定,导师与学生相互沟通,并制订出详细的工作任务计划书,学生由此开始参与教师科研课题的研究工作,并承担部分田间和室内的试验内容,从而保证了学生科研训练、毕业实习和毕业论文与教师科研课题的有效融合,使学生在一年半的科研训练及毕业实习中,不仅能有充足的时间顺利完成田间、室内试验数据的采集、分析和学位论文的撰写、答辩,而且也完成了某种作物一个完整生长季节的毕业实习任务,同时也较好地保证了教师科研课题试验研究工作的顺利进行,在一定程度上也缓解了教师教学与科研的矛盾。  《中国教育报》2006年7月23日第3版

新华网福州1月27日专电(记者 来建强)2009年,福建省将实施引导大学生继续升学计划,其中将安排2万名未就业的高校应届毕业生返回本校接受“双学位”“双专业”教育。

2009年我校只以全国统考方式招收硕士研究生。考试科目详见招生专业目录,其中政治理论、英语、数学一、数学二、数学三、数学四,医学类的中医综合或西医综合,农学类的数学或化学、植物生理学与生物化学由全国统一命题,其余科目均由我校命题。

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依据国家民委办公厅、教育部办公厅和公安部办公厅《关于严格执行变更民族成分有关规定的通知》(以下简称《通知》)的规定,“对于弄虚作假、违反规定将汉族成分变更为少数民族成分的考生,一经查实,由省级教育行政部门或其委托的招生考试机构取消其考试资格或录取资格,并记入考生电子档案。已经入学的,取消其学籍。”据此《通知》规定,何川洋尽管考出了令人羡慕的优异成绩,一旦被取消录取资格,也有可能面临无学可上的窘境。

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