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编者按:每年高考考生和家长都会在志愿填报上绞尽脑汁、费尽思量,“考得好不如报得好”一时成为考生和家长共同面对的难题。

据悉,这次来京参加活动的师生都来自北川羌族自治县的曲山小学,他们还将与北京青少年进行互动交流,社会爱心人士也将为灾区学生捐款献爱心。

这是由3位学校辅导员和3位学生志愿者合写的就业博客,虽还未满月,但架构非常清晰,主要分为三个版块——在“吴老师回答你”中,大学生可以向博主“吴老师”询问就业过程中出现的常规问题,并能得到及时回复;在“吴老师告诉你”中,大学生可以找到目前最新的就业信息与就业意识培养方法;在“吴老师提醒你”中找到需要注意的各种就业问题。

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“在家教育”(Homeschooling)是指家长让孩子不去学校,在家接受教育的教学方式。近20多年在美国发展加快,据统计,目前美国约200万学童采用这种教育方式,其中主要是白人家庭。采用这种教育方式的美国休斯敦华人李立群、刘萍夫妇在这里讲述他们的故事。

  “人过留名,雁过留声。”2009,我们留下了什么?我们留下了思想!思想来自哪里?来自争鸣,来自互动,来自心与心的共鸣。

庐阳区曾是合肥市的中心区,优质教育资源集中。但是,新一轮布局调整,市里将三十岗乡和大杨镇这两个郊区农村学校划入庐阳区。为尽快提升乡镇校的办学水平,庐阳区城区8所优质校与8所乡镇校“捆绑”结成共同体学校,期限暂定为3年。

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济南军区援建指挥长谷兴利,26年前毕业于山东建筑大学。20多年来,他主持了许多国防工程建设项目,多次获得国防工程大奖。

二是实行内部挖潜,千方百计降低成本。加强宣传教育和监督,强化食堂员工的勤俭节约意识,杜绝人为浪费行为。加强原料采购的横向比较,做到货比三家;减少采购供应环节,筛选优秀供应商,在协商互利的基础上建立良好的合作关系,确保供应数量和价格的相应稳定。

答:我们将它做成一个以慈善为主题的亲子活动是送给孩子的生日礼物。一方面,孩子因为身体原因无法上学,但是她十分渴望上学,渴望见到同学;另一方面,我们做事一直很低调,并不希望过多宣扬。(记者王璟)

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教育部在广泛调研的基础上,于2008年提出要用一两年的时间进行调整,逐步过渡到首先通过高考,再进行批次录取,在高考的前后小语种可以组织单独面试。到2010年,已经有近20所学校进行了类似改革,到明年应该全部完成相应调整。届时,小语种单独招生计划将全部取消,转为通过高考在提前批次或正常批次进行录取。

老实说,现在孩子在成长中面临一个突出问题:以我为主、不能吃苦、受不得挫折,特别是在遇到困难和突发情况下不知所措。有的家长和学校曾尝试采取各种方式,培养孩子自立、自强、自信的意志品质,但效果往往不能持久。这次特大地震灾害发生后,灾区孩子们身上所表现出的那种坚韧顽强的精神,弥足珍贵,我们应当将其珍藏,纳入教材,使之进入我们的课堂,适时讲给孩子们听听,这无疑有利于孩子们的健康成长。而在儿童节之际给他们上一堂生动的“坚强课”,其意义将更加深远。

济南市青少年宫主任张卫东说,按规定,青少年宫等公益机构的维护、运转、培训费用都应该由政府埋单,但是大多数城市都实现不了。上世纪80年代,济南市青少年宫所有经费都由政府支付,当时每年只能培训600人次,接受培训的大多数是从各校选拔出来的艺术特长生,现在每年培训2万人次,市场需求大了,政府也不可能全部“埋单”了。

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